Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy - MŠMT se podílí na Akčním plánu podpory pro romské a sociálně znevýhodněné děti v MŠ

Tento dokument byl načten z úřední desky, kterou vede Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy.


Z důvodu ochrany osobních údajů nemůžeme dokumenty zobrazovat neregistrovaným uživatelům.

MŠMT se podílí na Akčním plánu podpory pro romské a sociálně znevýhodněné děti v MŠ
Rovný přístup ke vzdělávání: Česká republika předložila Akční plán podpory účasti romských a sociálně znevýhodněných dětí na předškolním vzdělávání - Ministerstvo spravedlnosti České republiky - Portál justiceRovný přístup ke vzdělávání: Česká republika předložila Akční plán podpory účasti romských a sociálně znevýhodněných dětí na předškolním vzdělávání
Kancelář vládního zmocněnce pro zastupování České republiky před Evropským soudem pro lidská práva při Ministerstvu spravedlnosti předložila Výboru ministrů Rady Evropy Akční plán podpory účasti romských a sociálně znevýhodněných dětí na předškolním vzdělávání.Dokument vznikl v rámci výkonu rozsudku D.H.a ostatní proti České republice (č.57325/00),v němž Evropský soud pro lidská práva v roce 2007 konstatoval porušení práva romských žáků na rovný přístup ke vzdělání <.>
Předškolní vzdělávání představuje jeden z nejvýznamnějších faktorů ovlivňujících vzdělávací dráhu dítěte.Včasný nástup do mateřské školy podporuje rozvoj kognitivních i sociálních dovedností,připravenost na školní docházku a pomáhá předcházet vzdělávacímu neúspěchu i segregaci.Výzkumy zároveň potvrzují,že investice do včasné péče a vzdělávání se vyplácí — podle modelu PAQ Research se českému státu za každou investovanou korunu vrátí tři až čtyři koruny,pokud dítě dochází do předškolního vzdělávání alespoň po dobu dvou let,díky lepším vzdělávacím a pracovním výsledkům a snížení budoucích sociálních výdajů <.>
Navzdory těmto přínosům zůstává účast romských dětí na předškolním vzdělávání dlouhodobě nižší než u celkové populace,zejména v nižších nepovinných ročnících mateřských škol.Tento stav má závažné dopady jak na samotné děti,tak pro soudržnost společnosti,a současně znamená nesoulad s mezinárodními závazky České republiky v oblasti rovného přístupu ke vzdělání <.>
Akční plán reaguje na rozhodnutí Výboru ministrů Rady Evropy z března 2024,který vyzval Českou republiku k předložení konkrétního plánu opatření ke zvýšení účasti romských dětí na předš...

Načteno

edesky.cz/d/19654139

Meta

Nic nerozpoznáno


Z důvodu ochrany osobních údajů nemůžeme dokumenty zobrazovat neregistrovaným uživatelům.

Chcete vědět víc?

Více dokumentů od Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy      Zasílat nové dokumenty emailem      Napište portálu edesky.cz