MĚSTSKÝ ÚŘAD ADAMOV
<br> Ill |||l||l|Il||||||l|||||||||||||||||||lIllllllll Pod Horkou 101/2,679 04 Adamov DOK-2017—000208
<br> Stavební úřad
<br> Spis č.:,Číslo jednací:,Vyřizuje: XXXXXX XXXXXXXXXX V Adamově dne: MěU/XXXX/XX/SU MěU/XXXX/XX/SU Tel.: XXX XXX 637 15.2.2017
<br> Městský úřaf Ad mov //\"/l' [ ;"L/7,: Číslojednaci: J_LÁÉÉ/ÁŽÁ/ŽĚ
<br> VEŘEJNÁ VYHLÁŠKBSÉ“ 15 —02- 2017 Vyřizuje: ="“ 13 Skartznakzř OZNÁMENÍ Listy/prilohy: ' ' mm;: O ZAHÁJENÍ SPOLEČNÉHO ÚZEMNÍHO A STAVEBNÍHO ŘÍZENÍ
<br> Město Adamov,Pod Horkou 2,679 04 Adamov,IČ 002 79 889,(dále jen „žadatel“),podal dne 31.1.2017 žádost o vydání společného územního rozhodnutí a stavebního povolení (dále jen „společného rozhodnutí") na stavbu — změnu stavby,pod názvem:
<br> „ZŠ Ronovská — rozšíření prostor pro výuku — 4.NP,Adamov,Ronovská 281/1 2,“ na pozemku parc.č.st.404 druh pozemku zastavěná plocha a nádvoří,v katastrálním území a obci Adamov <.>
<br> Uvedeným dnem bylo zahájeno společné územní a stavební řízení <.>
<br> Popis stavby:
<br> Projektová dokumentace opatřená autorizačním razítkem: lng.XXXX XXXX,autorizovaný inženýr pro pozemní stavby,CKAlT: XXXXXXX,řeší stavení úpravy objektu — ZŠ Ronovská - rozšíření prostor pro výuku — 4.NP — včetně navazujících školních pozemků <.>
<br> Stavební úpravy:
<br> 1.PP — ve východní části objektu v technické místnosti — centrální technické Zázemí školy — kotelna — napojení na stáv.rozvody ÚT <.>
<br> 1.NP přízemí — šikmá plošina pro přístup osoby ZTP (přístupové schodiště v krytém Závětří),vytvoření chráněné únikové cesty ze schodišt'ového prostoru vstupního vestibulu směrem do exteriéru (protipožární dveře),svislá Zdvihací plošina pro osobu ZTP (nástupní místo).Rozšíření instalačních rozvodů průběžné přes patro (ÚT,elektro,slaboproud) <.>
<br> 2.NP — vytvoření chráněné únikové cesty ze schodišt'ového prostoru průběžně přes patro (protipožární dveře),svislá zdvihací plošina pro osobu ZTP (průběžně přes patro).Rozšíření instalačních rozvodů (ÚT,elektro,slaboproud — server,rozhlas) <.>
<br> 3.NP - vytvoření chráněné únikové cesty ze schodišt'ového prostoru průběžné přes patro (protipožární dveře),svislá Zdvihací plošina pro osobu ZTP (průběžně přes patro).Rozšíření instalačních rozvodů (ÚT,elektro,slaboproud).Nový přístup — schodiště - do stavebně upraveného 4.NP <.>
<br> 4.NP - rozšíření prostor pro výuku — vytvoření plnohodnotného patra — učebny,kabinety,hyg.Zázemí,příruční sklady.Dispozice místností 4.NP v podstatě kopíruje princip místností nižších pater (2 <.>,3.patro) — střední část budovy schodiště,strana jižní učebny,strana severní kabinety a hyg.místnosti,strana východní a západní sklady <.>
<br> Schodiště — dle PBŘ CHÚC (nutné oddělení prostoru schodiště od ostatních částí patra).Pro přístup osoby ZTP nová svislá plošina ve stávajícím zrcadle schodiště (z přízemí — vestibulu) <.>
<br> Chodby — ve středové části budovy — levé a pravé křídlo.Přímá návaznost na všechny místnosti v patře.Kmenová učebna — nejbližší učebna přístupovému schodišti (k šikmé plošině).Učebna pro standardní výuku žáků 1.stupně (30 žáků,65,1m2 <.>
<br> Enviromentální učebna — učebna pro speciální výuku žáků 1.stupně (28 žáků,59,05m2) — rozvíjení environmentální výchovy.Enviromentální učebnu je možno propojit (posuvná složená stěna) se sousední multifunční učebnou pro rozšířený Způsob vyučování <.>
<br> Multifunkční učebna — učebna pro speciální výuku žáků 1.stupně (30 žáků,66,0m2) - dispoziční variabilita pro podporu různorodosti výukových postupů (předmětů).Vyvýšené pódium využito pro přednášejícího,případně pro školní programy (představení).Multifunční učebnu je možno propojit (posuvná složená stěna) se sousední enviromentální učebnou pro rozšířený Způsob vyučování.<.>
<br> Učebna pracovních činností — učebna pro speciální výuku žáků 1.stupně (30 žáků,71,5m2)
<br> Z chodby přístupné Kabinety (2x),Sklad multifunkční učebny,Sklad pohotovostní,Hygienické zázemí pro žáky,Hygienické Zázemí pro učitele,Hygienické zázemí pro osobu ZTP,Úklidová místnost <.>
<br> Světlá výška pobytových (užitkových) místností bude 3,0m (min.2,6m) při současném splnění min.kubatury pro prostor na žáka (5,3 m3) <.>
<br> Prosvětlení jednotlivých místností základní školy je navrženo okny v obvodových stěnách.Hlavní místnosti pro pobyt žáků — učebny,ale i ostatní místnosti jsou navrženy tak,že mají zajištěno dostatečné denní osvětlení doplněné umělým osvětlením splňujícím požadavky ČSN <.>
<br> Exteriér - využití stáv.zpevněné plochy v JZ uliční části před sousední (neupravovanou) části objektu (LŠU) jako Volnočasová plocha.Stávající asfaltová plocha bude vybavena lavičkami.V severním svahu za dvorem (dlážděno — žulové kostky) v místě řídké vegetace (převážně zatravněno) budou vysázeny stromy,které doplní zeleň v této části pozemku (osázení nových stromů v rámci environmentálního prvku v rámci programu akce) <.>
<br> Napojení stavby na dopravní infrastrukturu — stávající,bez úprav <.>
<br> Napojení stavby na technickou infrastrukturu — stávající <.>
<...