ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY
<br> Ředitelka Mateřské školy Horní Kalná na základě zákona č.561/2004 Sb <.>,o
předškolním,základním,středním,vyšším odborném a jiném vzdělávání vydává tento
školní řád <.>
<br> Organizace provozu mateřské školy
-provoz mateřské školy je od 6.30 do 15.30 hodin.V 8.30 hodin se budova školy
z bezpečnostních důvodů zamyká.Pozdější příchody je možné individuálně domluvit
s paní učitelkou.Zabezpečení budovy je od 8.30 do 14.15 <.>
-rodiče omlouvají děti na tentýž den nejpozději do 7.30 hodin,a to telefonicky nebo e-
mailem <.>
-na následující dny se děti omlouvají kdykoli v průběhu dne,osobně,telefonicky nebo
e-mailem <.>
-v době hlavních prázdnin je MŠ uzavřena na dobu 6 týdnů <.>
-dobu omezení nebo přerušení provozu (v měsíci červenci nebo srpnu) zveřejní
ředitelka MŠ nejméně 2 měsíce předem <.>
<br> Režim dne
Režim dne se přizpůsobuje podmínkám mateřské školy,respektuje dobu příchodu a
odchodu dětí,jejich věkové zvláštnosti,potřeby,biorytmus a náročnost prováděných
činností.Je volný,pevně je stanovena pouze doba stravování a odpočinku <.>
Hlavní činností v mateřské škole je hra,od které se všechno odvíjí <.>
Ranní hry /6.30 – 8.30/
Po příchodu do třídy děti pozdraví a požádají paní učitelku o hračku,se kterou pěkně
zacházejí <.>
Hry jsou spontánní – neřízené.Po hře uklízí děti hračky na původní místo <.>
Dopolední blok činností
Ranní cvičení /8.30 – 9.00/
Cvičíme ve větrané místnosti,děti mají odložený nebo uvolněný oděv,tak,aby se jim
dobře cvičilo,cvičí bosy.V letních měsících ve sportovním oblečení venku na školní
zahradě.Probíhá procvičování chůze,běhu,poskoků s různými obměnami,zdravotní
cviky na procvičení všech částí těla,pohybové hry <.>
Dopolední svačina /9.00 – 9.20/
Děti si před jídlem a po každém použití WC myjí ruce a otírají do ručníku u své značky <.>
Starší děti se obsluhují samy.Mladší děti podle svých schopností nebo za pomoci p <.>
uč <.>
Didakticky cílené činnosti řízené pedagogem
Probíhají denně se všemi dětmi,skupinkami dětí i jednotlivci – podle potřeb,věku <,>
zájmu a schopností dětí v průběhu celého dne.Jsou zaměřeny na estetiku,pohyb,řeč <,>
práci a poznávání.Tyto činnosti zakládáme na aktivní účasti dítěte,založené na
smyslovém vnímání,prožitkovém a interaktivním učení <.>
Pobyt venku /9.45 – 11.45/
V šatně se oblékají pro pobyt venku.Paní učitelka kontroluje úpravu dětí.Pobyt dětí
probíhá formou vycházky nebo pobytem dětí na školní zahradě.V letních měsících po
celý den <.>
Oběd /11.45 – 12.15/
Děti obědvají ve třídě u prostřených stolů.Starší děti používají na jídlo příbor <.>
Od stolu odcházejí jednotlivě,umývají se,probíhá čištění zubů a připravují se na
odpolední odpočinek <.>
<br>
<br> Odpolední odpočinek /12.15 – 14.00/
Na odpolední odpočinek se děti převlékají do nočních košilek a pyžam <.>
Před odpočinkem probíhá poslech hudby,zpěvu,četba podle přání dětí,četba na
pokračování…
MŠ je připravena dle zájmu rodičů na klidový program pro nespavé děti <.>
Odpolední svačina /14.00 – 14.15/
Po odpočinku se děti oblékají,hygiena- umývání,za pomoci učitelky úprava svého
zevnějšku <.>
Odpolední činnosti
Po odpolední svačině probíhají různé opakovací chvilky,děti si hrají podle svého přání <.>
Před odchodem domů ukládají hračky,rozloučí se pozdravem <.>
Čas a doba jednotlivých činností (kromě jídla) mohou být přizpůsobeny změnám,které
vyplynou z potřeb dětí a situací v mateřské škole <.>
Zaměříme se na:
vlastní organizační provoz nadále řešit tak,aby vyhovovala potřebám výchovně
vzdělávacího procesu,dětem i rodičům
<br>
Práva a povinnosti zákonných zástupců dítěte
<br> -zákonní zástupci dítěte mají právo vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se
podstatných záležitostí vzdělávání jejich dětí,přičemž jejich vyjádřením musí být
věnována pozornost
<br> -zákonní zástupci dítěte mají právo na informace a poradenskou pomoc školy nebo
školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání podle
školského zákona,konzultovat výchovné i jiné problémy svého dítěte s učitelkou (či
ředitelkou) na předem domluvené schůzce
<br> -zákonní zástupci dítěte mají právo na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání
svého dítěte
<br> -zákonní zástupci mají právo na diskrétnost a ochranu informací,týkajících se jejich
osobního a rodinného života
-zákonní zástupci dítěte mají právo být seznámeni se Školním vzdělávacím
programem (přispívat svými nápady k obohacení výchovného programu školy) a
Organizací školního roku
<br> -zákonný zástupce dítěte je povinen předat dítě osobně učitelce,teprve potom může
opustit školu
<br> -za bezpečnost dětí v MŠ odpovídají po celou dobu výchovné práce s dětmi
pedagogické pracovnice,a to od doby převzetí od jejich zástupce až do doby jejich
předání zástupci dítěte nebo jím pověřené osobě
-rodiče nemohou odvádět dítě ze třídy bez vědomí učitelky
<br> -při setrvání v areálu MŠ po převzetí dítěte odpovídá za bezpečnost dítěte zákonný
zástupce dítěte nebo jím pověřená osoba
<br> -zákonní zástupci dítěte mohou k vyzvedávání dítěte...